初中班主任德育工作实效性操作策略
作者机构：南通市通州区实验中学江苏南通226300
出 版 物：《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：70-72页
学科分类：04[教育学]
摘 要：德育是班主任工作中的重中之重,在“立德树人,德育为先的教育背景下,我国教育加强了对德育工作的重视度,班主任工作的核心是德育工作,科学开展德育,加强对学生个体成长的关注,可使学生身心得到更加全面、健康的发展。文章对初中班主任德育工作实效性操作策略展开探讨,立足当前教育阶段,简述初中班主任德育工作的价值,结合教育活动从“榜样示范“平等沟通“实践学习“家校合作四个角度出发,对教育工作提出几点可行之策,使得学生在正确的价值导向下顺利成长、全面发展。
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