团体沙盘游戏在高校心理健康教育中的应用探索
Exploration of the Application of Group Sandtable Games in Psychological Health Education in Universities作者机构：长春中医药大学党委学生工作部吉林长春130117
出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)
年 卷 期：2023年第27期
页 面：130-132页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 04[教育学]
基 金：2022年吉林省高教科研重点自筹课题“高校大学生心理危机干预大数据治理模式研究”(JGJX2022C25)
摘 要：团体沙盘游戏是一种融合认知、行为、情绪、情感于一体的综合性团体心理辅导方式,具有创新性,不仅结合了团体心理咨询与沙盘游戏的优势与局限性,并且对大学生寝室关系改善、社团组织关系和谐、大学生宣泄负面情绪等产生了积极的影响。文章基于团体沙盘游戏的理论知识与实际应用,对团体沙盘游戏进行了阐述,就团体沙盘游戏对大学生心理健康的重要性进行了分析,最终对团体沙盘游戏在高校心理健康教育的应用进行了探索。
维普期刊数据库
同方期刊数据库