基于Fluent案例的工程流体力学课程教学研究
作者机构：哈尔滨理工大学测控技术与通信工程学院哈尔滨150080
出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期：2024年第10卷第2期
页 面：119-122页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2021年黑龙江省高等教育教学改革研究项目“基于CFD流场虚拟仿真技术在热工类基础课程中教学研究”(SJGY20210385) 2020年黑龙江省教育科学规划项目重点课题“非机械类专业在机械知识拓展教学中的探索与研究”(GJB1320122) 2022年黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目“安全学科研究生专业课课程思政建设路径探索与实践——以‘安全与应急管理’为例”(SJGY20220318)
摘 要：工程流体力学是大多数高等学校工程类专业必修的学科基础课程,典型特点是抽象、逻辑性强。为使学生深刻理解工程流体力学关键问题,该文基于Fluent软件在理论教学中同步阐述弯管、缩放型圆管、斜三通管路流体力学问题数值模拟,在课堂教学过程中穿插数值计算结果,并让学生理解流动问题发生本质,从而激发学生学习兴趣,提高教学效果,培养学生分析问题的实践能力。
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