小学道德与法治教学融入优秀传统文化的实践策略探究
作者机构:江苏省盐城市聚亨路小学
出 版 物:《新智慧》
年 卷 期:2023年第32期
页 面:62-64页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题:中华优秀传统文化 立德树人 小学道德与法治 策略探究 教学融入 良好的行为习惯 新课标 生活化内容
摘 要:新课标更注重生活教育,小学道德与法治教材多以生活化内容为主,培养学生具有高尚的品德,养成良好的行为习惯。基于此,在小学道德与法治实际教学中,教师应丰富教学内容,融入中华优秀传统文化,并在实践中不断完善更新,这符合当前立德树人的教育理念。