职业教育一流核心课程建设研究--以电气与PLC控制技术课程为例
作者机构：嘉兴职业技术学院浙江省嘉兴市314036
出 版 物：《家电维修》 (Appliance Repairing)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：25-27页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：嘉兴职业技术学院新形态教材建设项目-《PLC控制综合实训》(22405020048)。
主 题：一流核心课程 电气与PLC控制技术 教学组织
摘 要：课程是职业教育高质量发展的核心要素,高质量的课程是学校培养人才的基本单元,直接影响着人才培养的质量。根据专业定位和培养目标,紧紧围绕一流课程建设标准,从优化课程内容、创新教学策略和方法等方面,对“电气与PLC控制技术课程的教学进行了探索与实践,以期达到一流课程建设要求和标准。
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