天津市三级甲等医院护士信息素养对创新行为的影响:自我超越的中介作用
Impact of information literacy on innovative behavior of nurses in Class A tertiary hospitals in Tianjin:intermediary role of self-transcendence作者机构:天津市海河医院天津300350 衡阳市中心医院 天津市北辰医院
出 版 物:《天津护理》 (Tianjin Journal of Nursing)
年 卷 期:2023年第31卷第6期
页 面:674-678页
学科分类:1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
摘 要:目的:了解天津市三级甲等医院护士创新行为现状,分析护士创新行为与信息素养、自我超越的关系,并探索自我超越在创新行为与信息素养间的中介作用,为制定提高护士创新行为的干预措施提供借鉴。方法:采用一般资料调查表、护士创新行为量表(the Nurse Innovative Behavior scale, NIBS)、信息素养问卷(the Information Literacy Scale, ILS)及自我超越量表(the Self-Transcendence Scale,STS)对天津市部分三级甲等医院的638名护士进行调查。结果:天津市638名三级甲等医院护士创新行为总分为(34.72±7.09)分;创新行为总分与信息素养总分、自我超越总分呈正相关(r=0.647, r=0.642, P0.01),信息素养总分与自我超越总分呈正相关(r=0.657, P0.01)。自我超越在创新行为与信息素养的中介效应占总效应的38.8%(P0.01)。结论:天津市三级甲等医院护士创新行为处于中等水平,需要进一步提升。且信息素养既可以直接预测创新行为,也可以通过自我超越的中介作用间接预测创新行为。