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运用群文阅读教学提升初中学生的英语阅读能力

作     者:杨小妹 

作者机构:江苏省南通市通州区实验中学 

出 版 物:《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期:2023年第46期

页      面:43-44页

学科分类:04[教育学] 

摘      要:群文阅读是指学生通过阅读小说、诗歌、戏剧等,来提升阅读能力的一种有效的学习方法,通过阅读不同种类的作品,学生可以扩大词汇量,培养阅读策略和思维能力。但群文阅读教学不是教师随便找几篇英语阅读文章让学生阅读就可以实现的,而是需要教师有明确的目标和策略,要能结合课本内容和不同的阅读素材,引导学生使用阅读策略,拓展阅读材料,培养学生的写作能力和阅读兴趣,进而促成英语阅读能力的全面提升。

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