融合创新·智慧引领
作者机构：甘肃省敦煌市教育局电化教育馆
出 版 物：《中国信息技术教育》 (China Information Technology Education)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：18-18页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
主 题：教与学模式 融合创新 深度融合 敦煌文化 智慧引领 教学融合 实验区建设 教学改革
摘 要：为深入实施国家教育数字化战略行动,更好地落实“双减工作,深化信息技术与教育教学融合应用,加快“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式实验区建设,敦煌市教育局积极探索新形势下将信息技术与教育教学深度融合的路径、方式和方法,全面推动教育数字化改革,立足敦煌文化特色,打造“飞天融智课堂教学模式,为敦煌教育高质量发展开拓新路径。
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