竹文化融入美术教学实践研究
作者机构：云南师范大学美术学院
出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)
年 卷 期：2023年第23期
页 面：180-182页
学科分类：04[教育学]
摘 要：中国被称为“竹子文明的国度,竹文化从器物文化演变为精神文化,竹子最终成为具有代表性的中华文化符号,其蕴含的文化内涵及要素可以为美术教育提供丰富的教学资源。我国的竹文化蕴含丰富的哲学思想,儒家“以美比德“至善至美、道家“道法自然等哲学思想在竹文化中均有充分体现,且与美术教育培养学生核心素养的目标相契合。该文从阐述竹文化内容、寻找竹文化与美术教学之间的联系、跨学科教学实践三个方面论述竹文化融入美术教学的可操作性,从而培养学生的美术素养和文化感知能力。
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