新时代大学生全球胜任力素养框架构建和培养路径研究
Research on the Framework Construction and Training Path of College Students' Global Competency Literacy in the New Era作者机构：南京林业大学外国语学院南京210037
出 版 物：《江苏高教》 (Jiangsu Higher Education)
年 卷 期：2023年第12期
页 面：94-100页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：江苏省高等教育教学改革重点研究课题“全球胜任力视域下的大学英语教学改革研究”(2021JSJG678)。
主 题：全球胜任力 高等教育国际化 跨文化能力 专业化能力 外语教育
摘 要：在全面建设社会主义现代化国家、持续推动共建“一带一路和构建人类命运共同体等时代背景下,培养大学生全球胜任力更具有战略性和紧迫性。针对当前存在的全球胜任力素养框架不清晰、培养路径不完善等问题,文章构建了以人类命运共同体理念为价值引领、以外语能力为基础、以跨文化能力和专业化能力为核心、以全球化思维视角和开放包容心态为支撑、以全球参与能力为实践行动的新时代大学生全球胜任力素养框架,并在借鉴国内外高校实践探索经验的基础上,对培养我国大学生全球胜任力提出了对策建议。
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