智慧教育背景下产教融合服务应用型人才培养的路径研究
作者机构：金陵科技学院
出 版 物：《科学咨询(教育科研)》 (Policy & Scientific Consult)
年 卷 期：2023年第11期
页 面：6-8页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：江苏省2022年度高校哲学社会科学研究一般项目“产教融合背景下地方本科院校应用型人才培养路径研究”(2022SJYB0615) 2022年金陵科技学院校级教学管理研究专项课题“智慧校园服务地方本科院校应用型人才培养的研究”(JXGL202227) 江苏省现代教育技术研究2021年度课题“基于二维码的数字导引对‘智慧化校园’与信息化学习环境建设的研究——以金陵科技学院为例”(2021-R-93140) 江苏省教育科学“十四五”规划课题“应用型本科院校五育融合实现路径和实施机制研究”(D/2021/01/80)
摘 要：随着信息技术推动教育的变革和创新，在数字化背景下，智慧教育成为必然趋势。近年来，智慧教育背景下，应用型高校陆续开展产教融合工作。产教融合服务应用型人才培养是适应区域经济创新发展的社会人才需求，也是坚持“以学生为中心的高校应用型人才培养需求。但囿于政府参与不足、合作形式单一、师资力量薄弱、制度机制不健全等因素，产教融合举步维艰。通过树立正确教育理念、创造实践教学条件、加强师资队伍建设、创新体制机制等路径，建立多方主体互利共赢的协同机制，旨在寻求产教融合发展路径，推进高校应用型人才培养提质增效。
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