近代中国大学教材建设的总体特征和历史意义
Overall Characteristics and Historical Significance of University Textbook Construction in Modern China作者机构：辽宁师范大学教育学部
出 版 物：《教育史研究》 (Educational History Studies)
年 卷 期：2023年第5卷第4期
页 面：73-83,151页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：大学教材建设是近代中国高等教育改革的重要内容之一。其过程凝聚了近代各个大学和各个出版机构的共同心血,反映了近代学者和大学教师欲使西方文化知识符合中国发展需要的共同心声。近代中国大学教材建设还是一个由缺失、零散、失衡到体系内容逐步合理的过程。这一过程与近代大学的学科建设和课程改革互为表里,与近代人才培养和国民教育相伴始终,不仅推动了近代中国大学学科的发展,促进了近代中国大学课程内容的完善,而且对近代中国国民意识的培养产生了重要的影响。
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