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“微时代”大学生爱国主义教育探析

作     者:杨滢 

作者机构:盐城工学院224051 

出 版 物:《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期:2023年第43期

页      面:46-48页

学科分类:03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:2021年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“‘微时代’背景下大学生爱国主义教育路径研究”(2021SJB1034) 江苏高校哲学社会科学研究思政专项课题“历史虚无主义对大学生主流意识形态认同的影响及应对研究”(2020SJB0980)成果。 

主  题:爱国主义教育 微时代 大学生 

摘      要:作为中华民族精神内核的爱国主义,是建设社会主义现代化国家的支撑,是激发大学生主体意识的动力来源,是大学生自信自强的精神力量。当前,爱国主义教育进入“微时代,开展大学生爱国主义教育需要扎根中国、融通中外,坚持传统性与现代性、政治性与价值性、民族性与世界性相结合的原则,立足时代,面向未来。“微时代对大学生进行爱国主义教育,应当充分发挥高校、社会与学生的合力,聚焦时代主题以发挥高校主阵地功能,创新教育手段以重视社会舆论作用,打造骨干队伍以激发大学生主体活力。

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