基于“金课”标准的急危重症护理课程建设研究
Research on the Construction of Emergency and Critical Care Nursing Curriculum Based on the"Golden-course"Standard作者机构：杭州万向职业技术学院浙江杭州310023
出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)
年 卷 期：2024年第42卷第2期
页 面：36-39页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2023年度杭州万向职业技术学院院级标杆管理专项课题“基于‘金课’标准的《急危重症护理》课程建设研究”(15)
摘 要：急危重症护理是护理专业的核心课程之一,通过对标“金课标准,总结该课程存在的问题,立足于“两性一度,从重新定位课程“三目标、“标准化病人进课堂,增强课程高阶性;引入前沿指南教学、翻转课堂实践教学,增强课程创新性;重构课程内容设计、增设多元化过程性考评指标,提高课程挑战度,以期为急危重症护理“金课建设提供一定参考。
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