基于OBE教学理念的机电课程教学方法革新
作者机构：合肥工贸高级技工学校
出 版 物：《新课程研究》 (New Curriculum Research)
年 卷 期：2023年第33期
页 面：51-53页
学科分类：080805[工学-电工理论与新技术] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 0808[工学-电气工程] 080202[工学-机械电子工程] 08[工学] 080401[工学-精密仪器及机械] 0804[工学-仪器科学与技术] 0802[工学-机械工程] 040102[教育学-课程与教学论] 0811[工学-控制科学与工程]
摘 要：文章首先阐述了基于OBE教学理念的机电课程教学方法革新意义，随后以OBE教学理念为指导，探讨了机电课程教学方法革新策略，包括重构机电课程教学目标，革新机电课程内容，构建参与式立体化教学模式，完善机电课程教学评价体系，旨在为相关教育工作者提供一些参考，培养学生高效的实际应用能力和问题解决能力，提升学生的综合素养，促进机电领域的人才培养。
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