作 者:何晓燕
作者机构:甘肃省武威第十三中学甘肃武威733000
出 版 物:《学周刊》 (Learning Weekly)
年 卷 期:2024年第2卷第2期
页 面:110-112页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:中学英语 听写训练 课程目标
摘 要:听写是考查学生语言综合能力的重要测试手段。在中学英语教学中加强实施听写训练,不仅能够巩固学生对所学知识的记忆和理解,也能扩大词汇量,锻炼学生的思维能力和听力,对增强学生的英语素养大有裨益。本文主要探讨加强中学英语教学听写训练的重要性,根据课程目标和实际学情,论述优化听写训练模式的有效策略,以期最大化地发挥听写的作用。