文献详情 >加强中学英语教学听写训练的有效策略收藏

加强中学英语教学听写训练的有效策略

作者：何晓燕

作者机构：甘肃省武威第十三中学甘肃武威733000

出版物：《学周刊》 (Learning Weekly)

年卷期：2024年第2卷第2期

页面：110-112页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：中学英语听写训练课程目标

摘要：听写是考查学生语言综合能力的重要测试手段。在中学英语教学中加强实施听写训练,不仅能够巩固学生对所学知识的记忆和理解,也能扩大词汇量,锻炼学生的思维能力和听力,对增强学生的英语素养大有裨益。本文主要探讨加强中学英语教学听写训练的重要性,根据课程目标和实际学情,论述优化听写训练模式的有效策略,以期最大化地发挥听写的作用。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

电子资源

目录详情 | 试阅读 |

读者评论与其他读者分享你的观点

学校读者

用户名:未登录

我的评分

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

加强中学英语教学听写训练的有效策略

读者评论与其他读者分享你的观点

请选择收藏分类：

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

加强中学英语教学听写训练的有效策略

读者评论 与其他读者分享你的观点

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

读者评论与其他读者分享你的观点

请选择收藏分类：