数字技术赋能体育教学提质增效的策略

作     者：郑少烽 吴深 

作者机构：福建铁路机电学校 

出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期：2023年第31期

页      面：111-113页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：信息化教学 中职体育教学 信息技术能力 实践路径 教学模式 提质增效 创新意识 科学策略 

摘      要：随着互联网技术的不断发展,信息化教学正改变着现有的教学模式,为教育教学带来了新的发展机遇,也使其面临着新的挑战。当前,数字技术赋能中职体育教学的研究已然成为提高体育教学发展质量的重要路径,更能让核心素养的培养与发展落在实处,顺应新课程改革背景下的教育要求。基于此,作为中职体育教师,需要树立创新意识,运用科学策略,不断提高自身的信息技术能力与教学水平,推动数字技术教学研究工作不断发展。本文围绕“数字技术赋能中职体育教学,详细论述了这一教学模式的意义与优势、应当遵循的原则以及基本实践路径,立足于当前信息化教学中存在的困难,为中职体育学科的教育教学者出谋划策,把握数字技术教学规律,让核心素养的培养与提升真正落在实处,也让中职体育教学绽放新的光芒。