健康教育视频在脊柱外科护理中对患者睡眠质量及心理状态的影响分析

作     者：王志英 WANG Zhiying

作者机构：福州市第二医院福州350007 

出 版 物：《世界睡眠医学杂志》 (World Journal of Sleep Medicine)

年 卷 期：2023年第10卷第9期

页      面：2133-2135页

学科分类：0710[理学-生物学] 07[理学] 1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 071006[理学-神经生物学] 10[医学] 

基　　金：福建省创伤骨科急救与康复临床医学研究中心(2020Y2014) 

主　　题：健康教育视频 脊柱外科 护理 睡眠 心理状态 

摘      要：目的:分析健康教育视频在脊柱外科护理中的应用效果。方法:选取2022年1月至2023年4月福州市第二医院收治的胸腰椎疾病住院患者60例作为研究对象,按照不同护理方法分为对照组和观察组,每组30例。对照组采用常规方式进行入院健康教育,观察组在常规入院健康教育基础上另采用健康教育视频;对比2组匹兹堡睡眠质量量表(PSQI)评分、医院焦虑抑郁量表(HADS)评分。结果:入院第7天观察组PSQI评分低于对照组,差异有统计学意义(P0.05),观察组HADS焦虑评分低于对照组,差异有统计学意义(P0.05),HADS抑郁评分低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:健康教育视频在脊柱外科护理中的应用,能够改善患者睡眠质量,缓解患者焦虑及抑郁的心理状态。