新时代劳动教育融入高职院校思政课的有效路径
作者机构：四川护理职业学院四川成都610100
出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)
年 卷 期：2024年第3卷第3期
页 面：10-12页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：四川护理职业学院2022年度人文社会科学课题“新时代劳动教育融入高职院校思政课的路径研究”(课题编号:2022RWSY23)成果
摘 要：新时代教育形势下,劳动教育是高职院校的重要内容,高职院校要积极思考对策,寻找在教学中融入劳动教育的途径。故从理论层面、政策层面、现实层面进行分析,基于劳动教育和思政课融合的内在逻辑,提出新时代劳动教育与高校思政课融合育人的具体路径,主要从课程建设、学科教学、实践教学体系、师资队伍建设等方面着手,为高职院校培养更多高素质技术技能人才提供理论支撑和实践借鉴。
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