基于文献计量的我国大学生信息素养研究现状及热点分析
Analysis on Current Situation and Hotspots of Information Literacy Research of Chinese College Students Based on Bibliometrics作者机构:黑龙江大学信息管理学院黑龙江哈尔滨150080 黑龙江大学信息资源管理研究中心黑龙江哈尔滨150080
出 版 物:《图书情报导刊》 (Journal of Library and Information Science)
年 卷 期:2023年第8卷第9期
页 面:27-37页
学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学]
基 金:黑龙江大学学位与研究生教育教学改革研究项目“面向德才兼备研究生高层次人才培养的数据信用风险集成化治理研究”(项目编号:JGXMYJS-2021012)
摘 要:通过分析我国大学生信息素养的研究现状,揭示其研究热点与发展现状,以期为国内学者进一步开展相关研究提供参考借鉴。以中国知网数据库收录的关于大学生信息素养领域的期刊论文作为数据源,从年度分布、机构、核心作者和关键词等角度对本领域研究成果进行统计分析,利用VOSviewer软件绘制知识图谱,进行可视化结果展示。研究表明:目前我国大学生信息素养领域研究已处于稳定期,但核心作者群体并不稳定,研究机构以吉林大学和武汉大学为主,期刊主要分布于图书情报和教育学学科,研究主题丰富且集中。