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“两点三步六略”研训模式 助推教师专业成长

作     者:侯俪 罗秋彦 

作者机构:湖南省人民政府直属机关第一幼儿院 

出 版 物:《动漫界(幼教365)》 (Dong Man Jie)

年 卷 期:2023年第44期

页      面:76-77页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:湖南省教育厅 深度学习 教师专业成长 游戏价值 研训模式 以问题为导向 推广计划 安吉游戏 

摘      要:教育部《关于实施安吉游戏推广计划的通知》、湖南省教育厅《关于开展游戏活动实验区、试点园申报工作的通知》等文件相继提出,要通过游戏活动实验区和试点园的工作,引导教师树立科学的教育理念,提升观察与支持能力,提高专业素质和实践能力。我院自成为湖南省游戏活动试点园以来,坚持以问题为导向,以行动研究为驱动,以教研与培训为抓手,通过构建“两点三步六略游戏研训模式,引领教师在游戏研究中珍视儿童独特的游戏价值与游戏权利,提高引发和支持幼儿深度学习的专业能力。

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