护理面谈能力体系联合Scrum赋能管理对精神科人文关怀能力及职业认同感的影响

作     者：付兰英 

作者机构：江西省精神病院南昌330009 

出 版 物：《当代护士（下旬刊）》 (Modern Nurse)

年 卷 期：2023年第30卷第11期

页      面：135-138页

学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

主　　题：Scrum赋能管理 护理面谈能力 精神科 人文关怀能力 

摘      要：目的探究护理面谈能力体系联合Scrum赋能管理对精神科护士人文关怀能力及职业认同感的影响。方法选取2021年4月—2022年4月本院的30例精神科护士为研究对象,利用数字随机表法分为对照组13例和观察组17例。对照组于2021年4月—10月采用常规护理,观察组在2021年11月—2022年4月期间实施护理面谈能力体系联合Scrum赋能管理,观察并比较两组护士人文关怀能力、职业认同感及心理状态的变化。结果干预后,观察组护士的人文关怀能力得分高于对照组,职业认同感得分高于对照组,负性情绪得分明显低于对照组,正性情绪得分明显高于对照组(P0.05)。结论采用护理面谈能力体系联合Scrum赋能管理,对精神科护士的负面心理情绪有积极的改善作用,还能提升其职业认同感与人文关怀能力,减少暴力事件及其他不良现象。