脊柱骨折患者护理中应用健康教育的效果
Effect of applying health education in nursing care of patients with spinal fracture作者机构:北京市昌平区医院北京102202
出 版 物:《首都食品与医药》 (Capital Food Medicine)
年 卷 期:2023年第30卷第23期
页 面:120-122页
学科分类:1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
摘 要:目的研究脊柱骨折患者护理中应用健康教育的效果。方法80例脊柱骨折患者均于2021年1月-2022年6月期间在北京市昌平区医院进行手术治疗。根据双色球法随机分组,对照组(n=40)施以常规健康教育,观察组(n=40)施以系统化健康教育。观察两组的宣教效果。结果观察组的健康知识掌握率(95.00%)以及干预结束后的GSES评分、满意度(97.50%)均高于对照组,干预后的PSQI评分、ODI指数以及并发症发生率(5.00%)均低于对照组,差异具有统计学意义(P0.05);术后第1-3天,观察组患者的NRS评分低于对照组,术后第2-3天,GCQ评分高于对照组,差异均具有统计学意义(P0.05)。结论系统化健康教育应用在脊柱骨折患者护理中的效果令人满意,可提升健康知识掌握率以及自我效能,减轻患者疼痛感,提高舒适度以及降低并发症发生率。