思维驱动的密码软件逆向工程教学设计
作者机构：战略支援部队信息工程大学网络空间安全学院河南郑州450001 河南省网络密码技术重点实验室河南郑州450001
出 版 物：《计算机教育》 (Computer Education)
年 卷 期：2023年第11期
页 面：135-139页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：针对密码专业本科传统教学模式重视算法安全性而忽视实现安全性和运行安全性的问题,提出以“密码思维向工程思维转化为导向的密码软件逆向工程教学模式,采用“正向+逆向的对抗式综合实践和“实践+认知的循环式能力提升方法,阐述教学内容、教学实施策略和考核方法方面的创新思路。
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