研究生思政课讲好高水平科技自立自强战略的实现路径
作者机构:北京航空航天大学马克思主义学院 北京理工大学马克思主义学院
出 版 物:《中国大学教学》 (China University Teaching)
年 卷 期:2023年第11期
页 面:52-58页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金:教育部高校思想政治理论课教师研究专项“新时代科学家精神融入研究生思政课教学路径研究”(21SZK10007001) 北航教学与改革项目(JGYB22228004) 北理工研究生教研教改项目“新时代科学家精神融入研究生思政课教学路径研究”(2021ZDJG013)
摘 要:实现中国式现代化和建设科技强国,迫切需要高校培养出具有创新精神、卓越精神、社会责任和家国情怀的高水平科技人才,高水平科技自立自强为此贡献了价值导向,鼓舞青年学生履行强国使命。研究生思政课应该从理论内涵、理想信念、战略逻辑、智慧启迪等层面讲好高水平科技自立自强,构建以思政课为核心、各种育人载体协同育人的新格局,培养担当民族复兴重任之时代新人。