小学班主任创新型班级管理模式构建路径
作者机构：山东省青岛市即墨区岘山小学
出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)
年 卷 期：2023年第29期
页 面：47-49页
学科分类：04[教育学]
主 题：班级管理模式 小学班主任 班级管理工作 及时评价 全面育人 第一责任人 构建路径 调控者
摘 要：班级管理是小学教育体系的重要组成部分,直接决定了小学生的学习环境,对学生的健康成长有着至关重要的影响。班主任是决定班级管理模式的“第一责任人,也是班级管理的组织者与调控者。班主任对班级管理模式的构建起着关键性的作用。随着教育理念的革新及教育水平的发展,班主任应对现行的班级管理模式进行及时评价,明确当前班级管理工作现状,在肯定创新型班级管理模式重要性的基础上,本着全面育人的教育理念探索科学管理班级的新方法,建构创新型的班级管理模式,为小学生的健康成长打造良好的外界环境。
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