数形结合思想在数学教学中的应用探究
Exploration of the Application of the Thought of Combining Number and Form in Mathematics Teaching作者机构：甘肃省镇原县方山乡张大湾小学甘肃镇原744508
出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)
年 卷 期：2023年第31期
页 面：121-124页
主 题：数形结合 小学数学 数学思想 数学知识 实践活动 农村
摘 要：数学是小学阶段的关键学科,学生需要通过数学学习掌握基础的数学知识,形成解决数学问题的能力。数形结合是一种常见的数学思想,其可以使数学知识更易于学生理解,使学生的数学学习效果更显著。然而,当前数形结合思想应用于小学数学教学还面临着较多难题,这一点在农村学校中表现得尤其明显。要想有效解决这些难题,数学教师就要科学创新教学手段、紧密联系生活实际、设法加深学生记忆、积极开展实践活动,以使数形结合思想能够有效应用到数学教学中,提高教学质量。
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