让高考成为语文学习的一个环节
作者机构:南京师范大学附属中学210003
出 版 物:《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)
年 卷 期:2023年第9期
页 面:74-77页
学科分类:04[教育学]
基 金:江苏省教育科学“十三五”教师发展专项规划课题“区域性高中语文教师素养测评能力提升的实践研究”(编号:J-b/2020/08)的研究成果。
摘 要:从教-学-评一致和测评即学习的角度来看,高考古代诗歌阅读测评应成为学生语文学习的一个环节,让测评起到正向导学作用.依据课程标准测评理念,梳理统编版高中语文教材诗歌单元学习内容,高考古代诗歌阅读测评应成为知识系统梳理的环节,成为欣赏能力综合提升的环节,成为学习方式转变的环节,成为文化传承与理解的环节.