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PBL模式在作物栽培学课程教学中的应用研究

Application research of problem-based learning in the teaching of Crop Cultivation Science

作     者:潘圣刚 段美洋 吴丽姬 PAN Shenggang;DUAN Meiyang;WU Liji

作者机构:华南农业大学农学院广东广州510642 

出 版 物:《安徽农学通报》 (Anhui Agricultural Science Bulletin)

年 卷 期:2023年第29卷第19期

页      面:145-147页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:华南农业大学校级教改项目“《农业标准化体系实验》教学内容体系改革与优化”(JG21-62) 

主  题:问题导向模式 教学 作物栽培学 

摘      要:本文基于PBL模式,以作物栽培学课程为例,探讨PBL模式在作物栽培学教学中的应用特点,以期最大限度激发学生的学习兴趣,改善课堂的教学效果,提高农学专业学生的实践动手能力和创新思维能力,培养学生“知农爱农的优良习惯,服务于中国的“三农事业发展。

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