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课程思政视域下“中医学”融入中医药文化的教学探讨

Teaching exploration of integrating“traditional Chinese medicine”into traditional Chinese medicine culture from the perspective of curriculum ideology and politics

作     者:李春华 李琳轩 徐大钊 刘平 佘延芬 胡妮娟 于天源 鄢红春 LI Chunhua;LI Lingxuan;XU Dazhao;LIU Ping;SHE Yanfen;HU Nijuan;YU Tianyuan;YAN Hongchun

作者机构:首都医科大学电力教学医院针灸理疗科北京100073 中国中医科学院广安门医院干部保健科北京100053 北京市中关村医院肿瘤科北京100190 河北中医学院针灸推拿学院河北石家庄050200 北京中医药大学针灸推拿学院北京100029 首都医科大学电力教学医院科教处北京100073 

出 版 物:《中国医药导报》 (China Medical Herald)

年 卷 期:2023年第20卷第28期

页      面:88-91页

学科分类:1006[医学-中西医结合] 1005[医学-中医学] 10[医学] 

基  金:北京市教学名师项目(010121202) 河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2019GJJG279) 首都医科大学教育教学改革研究项目(2022JYY458) 

主  题:课程思政 中医学 中医药文化 教学探讨 

摘      要:中医学是中国传统文化的重要组成部分,中医药文化中蕴含着丰富的思政教育元素。本文分析了中医学课程思政融入中医药文化的必要性及两者融合的意义,提出加强师资队伍建设、深化教学改革、健全考核评价机制等路径,全面推进学科发展与课程思政建设相结合,达到两者的协同发展。

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