职业院校教师省级培训课程体系及教材建设路径
作者机构：江西高校出版社 江西师范大学师资培训中心
出 版 物：《教师博览》 (JIAOSHI BOLAN)
年 卷 期：2023年第33期
页 面：22-24页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
主 题：职业院校教师省级培训 课程体系 教材建设
摘 要：职业院校教师素质提升计划实施以来，已经逐步建立了国、省、市、校四级培训体系，教师综合素质不断提升。但是，在省级培训层面，各地实施程度不一。文章围绕职业院校教师应具备的主要能力，基于职业院校教师的现状和培训面临的问题，进一步分析职业院校教师培训课程及教材建设的路径，为职业院校教师省级培训课程体系及相应教材建设提供参考，为促进职业院校教师专业化发展提供有力支持。
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