功能性动作筛查基本动作技能融入体操普修课程内容优化研究
作者机构：天津体育学院
出 版 物：《体育视野》 (SPORTS VISION)
年 卷 期：2023年第18期
页 面：44-46页
基 金：2022年天津体育学院教育教学研究课题“动作发展视角下基本动作技能fms融入体操普修课程内容优化研究” 课题编号:20220036
摘 要：课程教育在我国高校人才教育中具有重要的地位,也是我国人才培养的核心载体,这一点同样适用于我国体育教学。体操普修课程是我国体育教育专业的核心课程之一,对我国体育教育专业人才培养具有重要作用。随着我国教育的不断发展和教育体系的不断改革,体操普修课程需要根据新时代教育标准进一步完善和优化,就功能性动作筛查基本动作技能融入体操普修课程教学内容优化的原则和方法进行了研究。
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