家庭经济压力与初中生幸福感的关系:歧视知觉的中介作用和控制感的调节作用

作     者：吴晓靓 盖笑松 李晓天 顾婷玉 王宏 WU Xiaojing;GAI Xiaosong;LI Xiaotian;GU Tingyu;WANG Hong

作者机构：东北师范大学心理学院长春130024 长春市基础教育研究中心长春130022 

出 版 物：《心理发展与教育》 (Psychological Development and Education)

年 卷 期：2023年第39卷第6期

页      面：877-886页

核心收录：

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

基　　金：国家社科基金重大项目(19ZDA357) 

主　　题：家庭经济压力 幸福感 未来取向 歧视知觉 控制感 初中生 

摘      要：为探讨家庭经济压力与初中生当下、未来取向幸福感的关系及歧视知觉和控制感在其中的作用机制,采用家庭经济压力问卷、歧视知觉问卷、控制感问卷和青少年幸福感问卷对8374名初中生(平均年龄14.31岁,46.9%男生,53.1%女生)进行调查。结果显示:(1)家庭经济压力显著负向预测初中生的当下和未来取向幸福感;(2)家庭经济压力越大,初中生的歧视知觉水平越高,当下和未来取向的幸福感水平越低;(3)歧视知觉的中介作用受到控制感的调节,与控制感高的学生相比,控制感低的学生的歧视知觉对其当下和未来取向幸福感的负向预测作用更大。研究结果有助于揭示家庭经济压力对初中生幸福感产生预测作用的机制,并提示降低初中生的歧视知觉和提升初中生的控制感有助于提升初中生的幸福感。