咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >概念图和思维导图在高考议论文作文中的应用——以2023年高考... 收藏

概念图和思维导图在高考议论文作文中的应用——以2023年高考语文全国卷Ⅰ材料作文为例

Application of Concept Map and Mind Map in Writing in the Chinese College Entrance Examination--Taking the 2023 Chinese National College Entrance Examination Volume I Material Composition as an Example

作     者:谭燕平 TAN Yan-ping

作者机构:广东省广州市花都区第二中学广东 

出 版 物:《语文教学之友》 (Friends Of Chinese Language Teaching)

年 卷 期:2023年第42卷第11期

页      面:40-42页

学科分类:04[教育学] 

主  题:概念图 思维导图 高考议论文 作文教学 

摘      要:作文占据高考语文总分的半壁江山,议论文是高考作文写作的常用文体。教师可引导学生从素材积累、论点论据的分析以及语言锤炼等方面深入学习,提升学生的写作水平。概念图与思维导图在凸显议论文逻辑思维、串联论据与论点方面具有显著的优势,能帮助学生精准把握议论文核心主旨、合理设计文章结构,有效提升学生的说理论证能力。结合高考作文评价要求,根据学情,巧妙运用概念图与思维导图讲解议论文的写作技巧。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分