高校学习中心的共享化设计策略研究——以广东酒店管理职业技术学院图书馆为例
RESEARCH ON SHARING DESIGN STRATEGIES OF UNIVERSTIY LEARNING CENTER:TAKING THE LIBRARY OF GUANGDONG VOCATIONAL COLLEGE OF HOTEL MANAGEMENT AS AN EXAMPLE作者机构：华南理工大学建筑设计研究院有限公司 华南理工大学建筑学院 华南理工大学亚热带建筑与城市科学全国重点实验室
出 版 物：《当代建筑》 (Contemporary Architecture)
年 卷 期：2023年第9期
页 面：8-13页
学科分类：081302[工学-建筑设计及其理论] 08[工学] 0813[工学-建筑学]
摘 要：从图书馆向学习中心转型是信息时代高校学习空间演变的重要趋势。本文基于非正式学习的功能定位,指出当代高校学习中心发展的主要模式,总结该模式所体现的复合功能、开放布局和连续流线三个典型的共享化空间特征。本文以广东酒店管理职业技术学院图书馆为例,分析在共享化的学习中心空间模式下,项目在功能、布局、流线和形式等方面所采取的创新设计策略和积极的应用效果。
维普期刊数据库
同方期刊数据库