让科学探究的种子生根发芽——记湖北省第四届“教研名师”范华林和他的“探界生物”教学主张
作者机构：《湖北教育:教育教学》编辑部
出 版 物：《湖北教育》 (Hubei Education)
年 卷 期：2023年第32期
页 面：29-31页
学科分类：04[教育学]
主 题：教学主张 科学探究 毫不畏惧 华林 《中国青年报》 教研 学生会 探索之路
摘 要：秋日的清晨,阳光正好,范华林在书架前整理旧书,意外地发现了一份泛黄的《中国青年报》。《“探界者钟扬》的醒目标题一下子把他拉回到第一次阅读这篇通讯时的震撼心境,钟扬对于生命意义的阐释再次印入他的脑海——“任何生命都有结束的一天,但我毫不畏惧,因为我的学生会将科学探索之路延续,而我们采集的种子,也许会在几百年后的某一天生根发芽,到那时,不知会完成多少人的梦想。
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