深度学习的概念及其基本特征
作者机构:云南省曲靖市第一中学
出 版 物:《高中数学教与学》
年 卷 期:2023年第18期
页 面:1-3+6页
学科分类:04[教育学]
基 金:2021年度云南省教育科学规划项目立项课题“高中数学教师‘教师即课程’专业化发展的行动研究”(课题编号:BFJC21029)研究成果
摘 要:本文在给出深度学习基本概念的基础上,探索并剖析深度学习的十项基本特征,并提出深度学习的教育需要继承和发扬优秀的教育经验和思想.
作者机构:云南省曲靖市第一中学
出 版 物:《高中数学教与学》
年 卷 期:2023年第18期
页 面:1-3+6页
学科分类:04[教育学]
基 金:2021年度云南省教育科学规划项目立项课题“高中数学教师‘教师即课程’专业化发展的行动研究”(课题编号:BFJC21029)研究成果
摘 要:本文在给出深度学习基本概念的基础上,探索并剖析深度学习的十项基本特征,并提出深度学习的教育需要继承和发扬优秀的教育经验和思想.