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阶段性测试试题命制的实践与思考

作     者:张琦 高慧明 

出 版 物:《高中数学教与学》 

年 卷 期:2023年第7期

主  题:阶段性测试 几何与代数 命题策略 

摘      要:考试作为学校教育评价的重要形式,一直是社会关注的热点.以“几何与代数模块为例,对学期结束时的阶段性测试从“考什么“怎么考两方面给出示例及命题策略.

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