弗洛伊德人格理论对大学生心理健康教育的启示
The Enlightenment of Freud’s Personality Theory on Psychological Health Education for College Students作者机构：贵州大学哲学学院贵州 贵阳
出 版 物：《心理学进展》 (Advances in Psychology)
年 卷 期：2023年第13卷第9期
页 面：3617-3622页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：著名的精神分析学家西格蒙德•弗洛伊德曾提出著名的“三部分人格结构说,该理论对大学生心理健康教育有着诸多启发。弗洛伊德认为人的人格由本我、自我与超我共同构成,但三者关系不和谐、不协调、不平衡、不统一时会对个体的心理健康造成危害。因此大学生的心理健康教育需要引导大学生适度接纳“本我、积极把握“自我、合理发展“超我。
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