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新时代背景下高校德育的时代性创新——党的二十大报告所蕴含的德育内容论析

The Contemporary Innovation of Moral Education in Universities under the Background of the New Era

作     者:梁健惠 Liang Jianhui

作者机构:广州美术学院马克思主义学院广州510006 

出 版 物:《高教探索》 (Higher Education Exploration)

年 卷 期:2023年第5期

页      面:108-116页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:广东省教育科学“十三五”规划2020年度课题“‘美善专相谐’视角下高校思想政治教育亲和力的培育与提升研究”(2020GXJK055)的研究成果 

主  题:二十大 新时代 高校德育 创新 

摘      要:党的二十大报告指出,“教育是国之大计、党之大计,育人的根本在于立德,要落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,并对新时代教育事业与人才培养“为党育人,为国育才作出了总体战略部署,为“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑指明了方向和提供了根本遵循,其中蕴含着丰富的新时代德育内容。面对新时代提出的新要求和带来的新挑战,高校德育在教育理念、教育方法、教育形式和教育载体等方面存在着种种不适应。高校德育需适应外部大环境和微观环境的需求与变化,更新教育观念,丰富教育内容,变革教育模式,创新教育手段,加强师资队伍建设,从而发挥高校德育在新时代的强大育人功能。

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