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基于校史课程的红色育人校园文化建设研究

作     者:凡兴莉 徐欣 崔逸丹 

作者机构:南京邮电大学贝尔英才学院 

出 版 物:《秦智》 (Insight·Shaanxi)

年 卷 期:2023年第10期

页      面:69-71页

学科分类:03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基  金:2021年南京邮电大学红色校史研究项目,项目名称:南京邮电大学红色校史课程实施的探索和研究(项目编号:HSXS202101) 2021年南京邮电大学教学改革研究立项项目,项目名称:基于学生状态耦合分析的研究型教学中“互联网+教育”教学新模式的探索和研究(项目编号:JG01921JX20) 

主  题:红色校史 育人功能 校园文化 

摘      要:历史是最好的教科书,以史为鉴,能够更有效地发挥教育的作用,推动立德树人这一教育根本任务的进程。以红色校史文化为基础的思政课程,起到了润物细无声的教育效果,让红色文化的精神意蕴深入骨髓,为中国特色社会主义的建设培养合格的建设者和接班人。本文通过对红色校史文化的价值分析,并结合当前新形势下高校基于红色校史课程的实施情况,以南京邮电大学基于红色校史的课程为例,分析其对高校学生德育、美育等方面的培养和推进立德树人根本任务的时代价值,稳步增强校园文化软实力引领力。

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