体育课堂融入品德教育的探究
作者机构:福建省武平县刘亚楼红军小学
出 版 物:《体育世界》 (Sports World)
年 卷 期:2023年第4期
页 面:32-34页
学科分类:04[教育学]
摘 要:学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,体育课程作为学校教育的其中一项组成,对于全面发展学生身体素质、强健体魄、提高知识技能与基本活动能力等方面具有积极作用,若是可以将品德教育融入体育课堂,还可以有效培养学生遵守纪律、团结互助、顽强果敢等优良品质。可以说体育课堂教学不仅是传授学生知识的渠道,同时也是落实立德树人根本任务的有效路径之一。本文首先分析小学体育课堂融入品德教育的重要性,其次从科学设计德育目标、合理设计德育过程、精心设计德育环境这三个方面详细阐述体育课堂融入品德教育的实践思路,最后深入说明教学实践的有效策略,以供参考。