习近平关于干部教育培训重要论述的科学体系与内涵逻辑
The Scientific System and Connotative Logic of Xi Jinping's Important Expositions on Cadre Education and Training作者机构：国家教育行政学院北京102617
出 版 物：《国家教育行政学院学报》 (Journal of National Academy of Education Administration)
年 卷 期：2023年第309卷第9期
页 面：25-33页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
基 金：国家社会科学基金2020年教育学青年课题“中国共产党教育系统干部培训的世纪历程与未来展望”(COA200243)
摘 要：习近平关于干部教育培训战略定位、价值使命、主要目标、实践路径以及组织保障的重要论述和指示,博大精深、内涵丰富,构成了习近平关于干部教育培训重要论述的科学体系,有力回答了为什么教育培训、为谁教育培训、培养什么干部、怎样教育培训、如何保障培训等关系干部教育培训全局的五个重大问题,为做好新时代干部教育培训工作提供了根本遵循和科学指引。
维普期刊数据库
同方期刊数据库