海军官兵迈尔斯-布里格斯类型指标常模的构建与分析

作     者：鲁娟 姚煊道 唐云翔 朱玉平 LU Juan;YAO Xuandao;TANG Yunxiang;ZHU Yuping

作者机构：海军军医大学(第二军医大学)职业教育中心上海200433 国防科技大学军事职业教育技术服务中心长沙410003 海军军医大学(第二军医大学)心理系上海200433 海军军医大学(第二军医大学)基础医学实验教学中心上海200433 

出 版 物：《海军军医大学学报》 (Academic Journal of Naval Medical University)

年 卷 期：2023年第44卷第9期

页      面：1101-1108页

核心收录：

学科分类：11[军事学] 0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学] 

基　　金：国家自然科学基金(71603269) 全国教育科学国防军事教育学科规划课题(JYKY-C2023015) 海军军医大学(第二军医大学)高等级教学成果培育资助项目(JPY2022A03) 

主　　题：海军 官兵 人格类型 迈尔斯-布里格斯类型指标 常模 

摘      要：目的建立海军官兵迈尔斯-布里格斯类型指标(MBTI)人格类型常模,为其职业发展及不同群体比较提供依据和参考。方法应用MBTI-M版本量表汉化版,测试我国海军官兵外向(E)-内向(I)、感觉(S)-直觉(N)、思考(T)-情感(F)、判断(J)-感知(P)4个人格维度的偏好和人格类型,建立常模。结果海军官兵总体在4个人格维度上偏好E(标准分为0.585±0.213)、S(标准分为0.636±0.201)、T(标准分为0.591±0.204)、J(标准分为0.676±0.224)。除不同性别官兵在E-I维度和S-N维度、不同身份官兵在S-N维度、不同单位性质官兵在S-N维度差异无统计学意义(P均0.05)外,不同性别、单位类型、身份、业务部门、单位性质、兵种类别的海军官兵在E-I、S-N、T-F、J-P各个维度的偏好差异均有统计学意义(P均0.05)。人格类型以ESTJ(24.4%)、ISTJ(11.1%)、INFP(10.1%)为主,不同群体间差异均有统计学意义(P均0.05)。结论海军官兵MBTI人格类型倾向于E-S-T-J,尤其是J,但总体倾向均不明显;综合人格类型以ESTJ、ISTJ、INFP等为主;常模受一般人口学因素尤其是不同单位类型、业务部门和兵种类别等的影响,但性别因素影响不大。应根据海军官兵不同的个性特征实现不同岗位之间的调整,同时参照最适合军人的ESTJ类型有意识地修正和完善发展其辅助功能,开展多方面的心理训练。