新课程标准背景下中职《职业道德与法治》课程教学改革策略研究
作者机构：广西工商学校广西南宁530007
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2023年第8期
页 面：121-124页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：新课标 中职学校 《职业道德与法治》课程 教学改革
摘 要：中等职业教育是我国职业教育体系的重要组成部分,开设《职业道德与法治》课程对于培养学生的职业道德精神和法治意识至关重要。近年来,随着职业教育改革的推进,中职教育体系不断调整,《职业道德与法治》课程也亟须改革。因而,本研究以中职《职业道德与法治》课程的教学意义为切入点,全面考察现阶段中职《职业道德与法治》课程教学存在的不足,以中职学生综合素养培育为长效目标,从课程总体设计、教学方式创新和健全教学评价机制等方面入手,探究中职《职业道德与法治》课程教学改革策略,为中职学校人才培养提供有效参考,优化中职学校人才培养质量。
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