在化工教学中提高学生的综合能力
Study on Students’ Synthetical Ability lmproving in Chemical Teaching作者机构：广东工业大学轻工化工学院广东广州510090
出 版 物：《广州化工》 (GuangZhou Chemical Industry)
年 卷 期：2007年第35卷第2期
页 面：69-69,46页
学科分类：0817[工学-化学工程与技术] 08[工学]
基 金：2004年广东省高校现代教育技术"151工程"项目 广东工业大学高教研究项目
摘 要：在化工教学中,利用课堂讨论的形式,培养和训练学生对专业信息总结归纳和综合表达的能力,有效地提高了学生的学习积极性和主动性;在毕业论文实践中,注重培养同学综合运用知识,解决实际问题的能力。实践证明对学生综合能力的培养有着较明显的作用。
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