孤独症儿童音乐治疗过程中若干问题的探讨
A Discussion on Some Problems in the Musical Therapy of the Autistic Children作者机构：华南师范大学教育科学学院学前教育系
出 版 物：《中央音乐学院学报》 (Journal of The Central Conservatory of Music)
年 卷 期：2006年第2期
页 面：123-127页
核心收录：
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学]
主 题：孤独症儿童 音乐治疗 结构化教育(TEACCH) 应用行为分析疗法(ABA)
摘 要：孤独症儿童的音乐治疗应以音乐治疗方法技术中的主动法为核心,用多种形式的音乐活动进行干预治疗,注重“一听即动的原则,强调“患儿本位,透过音乐知识技能的训练,为患儿提供有益经验。
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