高校艺术类大学生职业生涯教育现状与对策——以苏州市职业大学艺术学院为例
The Current Situation and Countermeasures of Career Education for College Art Students--Take the Art School of Suzhou Vocational University as an Example作者机构：苏州市职业大学艺术学院
出 版 物：《教书育人（高教论坛）》
年 卷 期：2023年第9期
页 面：8-12页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2020年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目:“基于‘课程思政’理念的艺术类大学生职业生涯教育研究”(2020SJB0696) 2021年江苏省高校毕业生就业创业研究课题:“大学生核心就业能力评价体系实证研究”(JCKT-C-20210514)
摘 要：高校艺术类专业职业生涯教育研究及实践对于国家培养新时代文艺事业的建设者和接班人有着重要意义,要遵循检验立德树人成效、观照专业特殊性、提高人文素养、落实课程思政理念的原则。通过调查发现,苏州市职业大学艺术学院职业生涯教育在覆盖面、形式和参与率等“量的方面已达标,思政教育效果显著。但“质的方面仍有不足,主要表现在教育渠道单一、学生自主意识不强、忽视校外资源、教育实效不够。应从顶层设计、师资培养、档案跟踪、平台资源维护等几个方面着力保障育人长效。
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