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医疗教育中加强临终关怀教育的思考

Reflections on Strengthening End-of-life Care Education in Medical Edu⁃cation

作     者:郑锐年 刘才香 袁银胶 罗林翼 ZHENG Ruinian;LIU Caixiang;YUAN Yinjiao;LUO Linyi

作者机构:南方医科大学第十附属医院(东莞市人民医院)肿瘤科东莞市肿瘤临床医学研究所东莞市肿瘤精准诊疗重点实验室广东东莞523059 南方医科大学第十附属医院(东莞市人民医院)科教科广东东莞523059 

出 版 物:《中国卫生产业》 (China Health Industry)

年 卷 期:2023年第20卷第12期

页      面:231-235页

学科分类:1011[医学-护理学(可授医学、理学学位)] 10[医学] 

主  题:医疗教育 临终关怀 死亡教育 教学方式 优化措施 

摘      要:在我国现代医疗卫生体系日益完善的背景下,医疗技术水平全面提升,能够为患者提供更加完善的医疗服务。在医疗相关专业教育中,需要做好临终关怀教育工作,在减轻患者痛苦与进行积极的心理准备方面具有重要作用,是医护人员需要具有的专业能力,为患者及其家属提供更加缓和的医疗照顾方式,从而提升医疗服务质量。生老病死是每个人都需要经过的生命历程,但是面对死亡时人们会产生恐惧、无奈的心理情绪,部分医疗工作者在该过程中难以有效应对该问题,且当前的医疗教育体系中对临终关怀教育有所不足。因此,本文将对医疗教育中临终关怀及其教育的重要性及临终关怀教育的现状进行分析,并结合实践经验总结教育中加强临终关怀教育的一些有效措施,希望可以对相关人员有所帮助。

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