创新扩散理论视角下乡村居民培训的优化路径——基于J市Z村的实践探索
Optimization Path of Rural Resident Training from the Perspective of Innovation Diffusion Theory:Taking Z Village in J City as An Example作者机构：曲阜师范大学继续教育学院 曲阜师范大学教育学院 北京宣武红旗业余大学
出 版 物：《职教论坛》 (Journal of Vocational Education)
年 卷 期：2023年第39卷第8期
页 面：100-107页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
基 金：教育部人文社会科学研究规划基金项目“农村社区教育有效治理的监测指标与实现路径研究”(编号:22YJA880036) 主持人:柳士彬。
摘 要：乡村居民培训在促进乡村振兴中发挥着举足轻重、不可或缺的重要作用。基于创新扩散理论视角,依托J市Z村这一经典个案,将其在乡村居民培训方面的实践探索总结为:以“创新代理人的素质优势为重点、以交叉兼容性培训课程为核心、以可及性培训方法为支撑。为切实推动乡村振兴的高质量发展,未来应注重从协同培育提升“创新代理人素质水平、精选适时且难度适宜的培训内容、利用“互联网+技术增设互通有无的培训渠道3个方面入手优化乡村居民培训路径。
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